Объект инновации:

Актуализация компетентностной направленности изучения иностранного языка как социальной ценности.

Предмет инновации

Методика управления процессом овладения иноязычной коммуникативной компетенцией обучающихся 9-11 классов в условиях социально-ценностного отношения к иностранному языку.

Цель инновационного проекта:

Разработать научно-методическое обеспечение модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции на базе социально-ценностного отношения к изучению иностранного языка в учреждениях образования через реализацию плана мероприятий инновационной деятельности.

Задачи инновационного проекта:

• определить комплекс педагогических условий (организационно-деятельностных, информационно-методических, кадровых, материально-технических, мотивационно-психологических), которые обеспечат результативность и качество внедрения модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции на основе социально-ценностного отношения;
• создать информационное и диагностическое обеспечение методов, форм и средств формирования иноязычной коммуникативной компетенции на базе социально-ценностного отношения к изучению иностранного языка у обучающихся старшего школьного возраста;
• разработать научно-методические основы внедрения модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции на базе социально-ценностного отношения обучающихся 9-11 классов к процессу изучения иностранного языка, осуществить оценку ее эффективности;
• усовершенствовать модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся 9-11 классов на базе социально-ценностного отношения к изучению иностранного языка;

подготовить диагностические материалы, методические рекомендации, ресурсное обеспечение по формированию иноязычной коммуникативной компетенции на базе социально-ценностного отношения обучающихся старшего школьного возраста к изучению иностранного языка.